ESCOLA PROFESSOR JOÃO GONÇALVES BARBOSA: junho 2019

quarta-feira, 19 de junho de 2019

CONSUMO CONSCIENTE E O MEIO AMBIENTE

PROJETO CONSUMO CONSCIENTE E O MEIO AMBIENTE

JUSTIFICATIVA

“O convívio escolar será um fator determinante para a aprendizagem dos valores e atitudes. Considerando a escola como um dos ambientes mais imediatos do aluno, relação a elas se darão a partir do próprio cotidiano da vida escolar do aluno. (PCN’s2.001)

Cuidar do destino do nosso meio ambiente é responsabilidade de todos. A escola é um lugar favorável à Educação Ambiental pelo fato de ser grande geradora de resíduos. Então, é importante que trabalhemos no sentido de envolver nossos alunos, pais, educadores e funcionários para que esta situação modifique, formando novos hábitos.

O presente projeto sobre consumo consciente visa incentivar os educandos a realizarem mudanças no seu padrão de consumo e adotarem um ecologicamente correto para um desenvolvimento sustentável e a diminuição do consumo de forma rica e prazerosa trazendo às atividades diárias situações de construção de atitudes, de disseminação do conhecimento e de ações de preservação do meio ambiente. A campanha servirá de alerta às condutas consumistas, objetivando novos critérios de sustentabilidade.

Este projeto contempla a necessidade de pequenos atos, que serão responsáveis por grandes transformações que devem ser assumidas por nós, para o resto de nossas vidas e assim estaremos garantindo o futuro de nossas gerações com fraternidade e sustentabilidade.

Os trabalhos desenvolvidos estarão focados em ações que levem a mudanças de atitudes e amor ao próximo como:

1- Reduzir o consumo das coisas que não são realmente necessárias.

2- Reutilizar roupas, calçados e outros objetos utilitários, o foco é a reutilização de materiais tornando-os bonitos e úteis.

3-Educar para a prática de consumo consciente.

4-Doar é um ato de amor ao próximo, fazer doações para instituições beneficentes.

OBJETIVO GERAL:

Conscientizar os alunos e a comunidade escolar, sobre a necessidade de desenvolver ações de preservação, amor, cuidado e respeito favoráveis ao ambiente em que vivemos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Conviver num ambiente agradável onde um possa respeitar o outro e todos respeitem a natureza.

Compreender o sentido de ser um cidadão consciente e participativo nas ações de preservação do meio ambiente.

Adotar posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, baseados na prática das virtudes, colaborando para a construção de uma sociedade justa, em um ambiente saudável.

Favorecer a reflexão sobre a responsabilidade ética de nossa espécie e planeta para garantir um ambiente sustentável.

Participar de ações sociais que resgatem valores humanos como respeito pela vida, responsabilidade, solidariedade, amizade e ética.

Envolver a comunidade escolar e família neste processo de relações fraternas e preservação do meio ambiente.

ü Reduzir o consumismo;

ü Introduzir a cultura da reutilização dos diversos objetos de uso;

ü Incluir e envolver a família no desenvolvimento dos projetos;

METODOLOGIA: Durante as ações do projeto os alunos desenvolvem atividades na escola e espaços extra classe, de forma interdisciplinar, trabalhando o Consumo Consciente na perspectiva de combater o consumismo e preservar a sustentabilidade das gerações futuras. Os conteúdos trabalhados nas atividades estão atrelados às ações de combate ao consumo desenfreado e ao desperdício objetivando a prática do consumo consciente no convívio social, o que definirá o modo de vida de nossa sociedade. Cada etapa de trabalho segue um cronograma de atividades que se realizará de acordo com as ações propostas no projeto.

Ações a serem desenvolvidas:

Colocar cartazes na escola com lembretes para evitar o consumismo e o desperdício:

-Doe o que você não está precisando, ajude o próximo e o meio ambiente.

-Focar com os educandos a questão de comprar o que realmente precisam.

-Colocar um ponto de coleta de roupas , calçados e outros objetos novos e usados na recepção da escola;

-Informar aos pais do trabalho desenvolvido na escola, através de bilhetes.

Os procedimentos serão divididos em 5 etapas.

1ª Etapa - Apresentação do tema aos alunos. Conversa dirigida a respeito do tema: interpretações, opiniões sobre o consumismo e o meio ambiente; a situação atual deste meio; Apresentação de texto informativo, que trate da questão do consumo desenfreado, da preservação do meio ambiente trazendo a importância da doação das coisa que não tem necessidade; Explicação sobre a importância de , Reaproveitar, Reutilizar, respeitando a vida e a ecologia.

2ª Etapa – Orientação para o processo de arrecadação; Análise da realidade ambiental na comunidade; Apresentar os diferentes tipos de problemas causados ao meio ambiente pelo homem e como podemos ajudar a mudar através de nossas ações.

3ª Etapa - Reutilização - explicar sobre a sua importância e como é feita. Montar um processo de separação das doações recebidas na escola.

4ª Etapa - Preparação para a entrega das doações.

AVALIAÇÃO: Se dará através da observação do comportamento dos alunos, das dificuldades e habilidades para com os conhecimentos vivenciados, e sua apreciação e interpretação sobre os hábitos de consumo praticados no convívio escolar e social, além de conhecer e exercitar a cidadania através de pesquisas e campanhas educativas.

Referências:

KLOETZEL, K. O. O que é meio ambiente. 2. ed. São Paulo: Brasiliense, 1998.

quarta-feira, 5 de junho de 2019

SELEÇÃO JGBARBOSA NO VEM PRA USP - APROVADOS PARA A 2ª FASE DO CUCo

A participação dos alunos da Escola Estadual Professor João Gonçalves Barbosa, na Competição USP de Conhecimento, reforça nosso lema e compromisso com a Cidade Simpatia, pois ao alcançarmos um numero expressivo de classificados na 2ª Fase desta competição em comparação com os últimos anos, é possível afirmar o anseio dos nossos Jovens em promover e acreditam na transformação social através da Educação e do comprometimento com ela, esse projeto promove além do conhecimento uma seleção dos melhores e mais comprometidos com seu futuro e possibilita a nós coragem e confiança para continuar a missão de incentivadores de sonhos através da transmissão do conhecimento, afinal um mestre sem os seus aprendizes nunca seria um mestre! "Escola João Gonçalves, construindo o futuro de Caçapava!"